牧司卓听到雪岚向自己询问，倒也没有隐瞒。

　　不过，他并未说出具体的细节，只说是一直都在和师正偌导师切磋。

　　雪岚马上就露出了一副不相信的表情。

　　“开什么玩笑，切磋一场而已，怎么可能会需要一上午的时间。”

　　“难道——你已经强到连班主任都很难打败你的程度了吗？”

　　被雪岚产生这样的误会，牧司卓只能给了他一个白眼。

　　他一边快步向食堂走，一边说道：“如果我那么厉害，现在我就是七班的班主任了。”

　　牧司卓不想说得太多。

　　雪岚也没有再继续多问。

　　反正。

　　他相信牧司卓的实力，能和师正偌班主任一较高下的本事。

　　而此时的牧司卓，因为已经休息了一会儿，终于被饥饿和全身的酸痛疲惫侵袭。

　　来到食堂之后。

　　他也不管雪岚，自己一顿风卷残云地吃了不少食物。

　　雪岚和他也不是第一天认识，当然知道他平时的饭量。

　　看到牧司卓今天中午如同饿死鬼投胎的样子，有点儿震惊。

　　“你到底怎么回事儿，干什么和自己的胃过不去。”

　　他还以为牧司卓受到了什么打击。

　　所以要用这种方式来发泄。

　　牧司卓懒得理会他。

　　再加上他也不想把一上午战斗的经历讲出来，也没有回复他。

　　开什么玩笑。

　　整个切磋过程可不是谁用了哪些御兽或者技能。

　　真要详细讲一讲。

　　牧司卓觉得不说出师正偌给自己的教导肯定讲不明白。

　　可真要从头说起的话，岂不是要浪费很多口舌，还不如干脆不说。

　　更何况。

　　这种切磋中的经验和教导，对治愈系天赋的雪岚没有什么帮助。

　　两人吃过午饭，就回到了宿舍短暂休息。

　　距离下午上课还有一段不短的时间。

　　牧司卓是真的累了，回来躺在床上，竟然很快就睡了过去。

　　直到雪岚招呼他起床去上课，他才伸了个懒腰转醒。

　　下午的课，师正偌没有再带着他们去拟态教学区，而是进行了两节理论上教学。

　　如果是上午没有经历切磋之前，牧司卓或许对这样的理论教学不会太多在意。

　　在他原本的想法中，实战的经验远比这些理论教学更加有效。

　　可有了切磋的经历，他对师正偌班主任的了解也就更多。

　　为了能够巩固自己在切磋中获得的那些教导，牧司卓无比认真地听讲。

　　果不其然，他发现理论教学中有一些是实战中无法直接涉及的东西。

　　但这些东西却又明显会起到非常重要的作用。

　　比如说，战斗之中如何保证自己的能力续航。

　　如果是在实战中，牧司卓只有两个解决办法。

　　其一是尽快解决对手，不让自己的体能和状态出现无法维系的可能。

　　另外一个，那就是尽量保证减少无效的出手机会，确保每一次进攻的精准。

　　虽然某些物品也可以在战斗中使用，让自己的体能和状态得到缓解或补充。

　　但那都是很特殊的物品，或者非常珍贵的消耗品，怎么可能会大量携带或使用。

　　不过，师正偌就给他们讲解了如何在特殊消耗品极少的情况下，得到最大的续航时间。

　　而最关键的一点，那就是必须要清楚地知道每一种消耗品的属性和自身状态。

　　然后在配合自身的不同特点，选择多种手段结合的方式，来延长自身各方面续航。

　　她干脆直接拿出牧司卓上午的切磋战斗来举例。

　　“上午，我和牧司卓同学进行了长达接近两个时辰的切磋。”

　　“当时我并没有给他讲解续航的问题，也没有足够的时间和机会。”ŴŴŴ.biQuPai.coM

　　“正好现在就用我们的战斗来举例，大家一定要仔细听好。”

　　牧司卓一听，马上目光就亮了。

　　与其说这是在用他与师正偌之间的切磋来举例。

　　不如直接告诉他，这就是在给牧司卓进行战后总结，以及隐形细节分析。

　　师正偌也向他这边看了一眼，见到牧司卓心领神会，微微地向他点了一下头。

　　其他学生或许没有注意到这一点。

　　但就坐在牧司卓身边的雪岚，却完全捕捉到了牧司卓和师正偌之间的细微神态。

　　他本身就是治愈系天赋，再加上准备全面发展辅助的能力，细