“呃啊啊啊！来不及了来不及了要来不及了！！”
钉崎野蔷薇哀嚎着翻着桌上的资料，平时精心打理的茶色短发被自己揉得一团糟，但被课业淹没的她已经无暇顾及。
旁边是同样在资料堆中麻木痛苦的虎杖悠仁，少年手握着笔一脸菜色，对着面前堪堪写了几行的作业再憋不出一个字。
二人垂头重重地叹息。
“……你们《咒术界发展前瞻》的作业还没完成吗？”
走进自习室的伏黑惠蹙着眉捏了捏自己的鼻梁，他把相当有份量的三人份便当盒放在六张课桌拼成的“赶死线专用型”大桌上，接着瞥了眼同伴的作业。
伏黑惠很无奈：“你们又把明具老师留的作业拖到最后，活该。”
【五条悟】攥住咒术高专一二年级课程主导权已经有好几个月，知道的师生都明白他出的课题不仅难度不低，方向也刁钻到少有范文参考，几乎要全靠自己翻找资料总结理论。每次小教师笑眯眯地公布作业教室内就哀鸿遍野，偶尔还会有某位在职班主任的抱怨加入其中。
把最难的作业拖在最后一天写，谁试谁想死。
而明智的伏黑惠在赶过两次死线之后，选择先把明具老师的作业优先完成，剩下的可以留后应付，但他的两位同伴好友显然没吃够苦头。
“别愣着了，”坐在资料堆空格处的伏黑惠敲敲桌子：“先填饱肚子再写。”
有借口暂时逃离作业魔爪的钉崎野蔷薇和虎杖悠仁感激地虎扑：
“伏黑哥——！”
“咳嗯！放、放开我！”
就在这时，自习室的门被大力推开，发出不容忽视的巨响。一道身影像是身后有丧尸像是追赶一样冲进来，并携带着似曾相识的大喊。
“来不及了来不及了！”
一年级的三人眼神从惊诧到了然不过五秒，一看果然是禅院真希在快速收整拿来的资料书本。
于是三人便先转头和跟着进门的狗卷棘和熊猫打招呼。
看狗卷棘和熊猫与禅院真希不同，不慌不忙的态度就知道二年级赶死线的只有禅院真依一人。
熊猫环顾四周问道：“咦？顺平不在吗？”
“啊，顺平的话，”吃得两腮滚圆的虎杖悠仁歪头想了想：“他去交上次的实战战后反思报告了，下午才会来自习室！”
狗卷棘闻言向后望望自习室满满的几个书架，又看看到处是书籍纸张的课桌，有些恍惚。他们在经历和过去的咒术师们截然不同的事物，虽然有些头痛，但也有种……奇妙的安定感。
这些改变让人苦恼，可却让所有苦恼过的人对自身和周围的一切都有更加清晰认知，仿佛吹散前路迷雾的清风——
他看见了脚下的坎坷，也望见路那头的光明。
后辈的惨叫很快打断了狗卷棘的思路，让他不得不先面对身后堆满作业的现实。
“狗卷前辈！你有……”
身为战时指挥预备役课业更多的狗卷棘：算了，还是头疼更多。
这间不大的自习室是为了近几个月经常需要完成各种课业的一二年级开设的，或者说是他们频繁地聚集在这里研究讨论而被逐渐改造，不同于原来的空闲教室。
最终在班主任和校长的批准下正式成为了校内自习室。
碗筷磕碰声、书页翻动声、轻微的写字声都在这回响，六个学生对此习以为常，自如地进行自己手上的课业，有时会有人离开，但很快就会回来继续投入到学习中去。
时间悄悄来到下午，赶作业大军依然奋战在第一线。
然而……
“嗯嗯，果然交作业前一天学习氛围是浓厚的。”
鬼故事，你在疯狂补作业的时候，最有心理阴影的老师的声音突然出现在身后。
自习室里的学生几乎都吓得从座位上飞起来：“明具老师！！！”
他们用要把脖子扭断的速度转头看向门口，只见穿上白大褂的银白发男孩单手插兜、欢快地向学生们招手，而身后跟着笑容勉强的吉野顺平抱着厚厚一打纸页。
“别紧张，别紧张~”【五条悟】简略扫视一圈孩子们在做什么，便向身后的吉野顺平伸手，少年乖巧地从怀中抽出一部分纸张交给他。
“没想提前收作业，只是请大家抽时间做一份精神状态与心理健康调查问卷而已啦。”
在小教师把一张张问卷递给其他人时，吉野顺平已经找到自己的座位默默开始填写。
看见【五条悟】发完问卷就神色轻松地等在一边，几乎都在赶作业的学生们暗自松了口气。最快放松心态的虎杖悠仁一边填写一边问道：“老师，突然要写这个是有什么新安排吗？”
“这个嘛……”小教师语调欢快得像极了某班主任：“为了
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