第三章 崭新的生活

在上午,我们大略听完校内的说明后,就解散了。

七八成学生直接去了宿舍。剩下的有的要去咖啡厅,也有要前往卡拉OK的社牛。转眼间喧嚣就消逝不见。

我冲上去拍了拍刚要起身的幸村的肩膀。

“我想在回宿舍前,顺路去我非常有兴趣的便利店,一起去好不好。”

幸村显得有些犹豫。

为了打断他的思考我说道“我觉得收集必要的情报和购买生活品是很重要的...身为朋友。”

可惜进入便利店没有碰到绫小路和堀北呢,不由得有些失望。

为了开展日后的宿舍生活,将会需要不少的必需品,正好我也趁机观察幸村的行为模式。

幸村在挑选商品的时候常常会注意商品附带的目录,似乎是通过学识来判断商品的性价比。自然所需的时间也会更久。

“你可以先去买你需要的东西,不用等我。”幸村说道。

“没关系,我正好也对学校商品的资料非常感兴趣。”

我不会刻意去做,但这话确实不假。

只要控制避免购买奢侈品,只把点数用在生活必须的吃穿上,还是能够过上享受的生活呢,所以我并没有看得很仔细,随便拿了些至少看上去不错的商品。

由于学校使用点数作为金额标准,但这一带的商品皆使用日币标示,所以并不能判断商品算贵还是便宜,只能同类别做横向比较。

考虑到高一学生的平均使用零用钱的额度,十万点便是个与其差距悬殊的金额。

似乎已经挑选好后买的商品,幸村向我问道“如果只是满足平均生活需求,十万点显得太富裕了吧。”

不愧是学力、知性双A的男人,真是敏锐。但我并不打算说得很明白。

“如果每个月都是这样,学校还真是仁慈呢。”

为了转移话题,我一面环顾四周一面探索店内,接着发现了一个有趣的东西。

乍看之下与其他的商品并无不同,却有着显著差异。

“是免费的商品,幸村你怎么看?”

好像对我的问法感到莫名其妙,幸村并没有马上回答,而拿起了商品,似乎也感到不可思议。

牙刷或OK绷这种日常用品,被塞满在写有“免费”的购物推车上,并附加上了“每月至多三样”的但书。其周围显然散发著异样感。

“这是给过度使用点数者的救济措施吗?学校还真宠学生呢。”

也就是说,校方的服务无微不至到如此程度吗?

因为更加了解原著,所以我分析道“应该不是这样的。如果是救济措施,那么并不应该和售卖商品摆放在一起。”

幸村似乎没有很清晰的理解而看向我。

“假设出现了点数花完的人,他完全不需要在商店买免费品。如果是点数花完的人,他一定购买了必需品之外的商品,但是十万点数应该是很多学生不会全部花完的富裕,只要他肯借,完全可以用以后的点数还;即使借不到,学校只要设置专门的救助申请就可以了,为什么一定要在商店摆放?这完全是多此一举。”

没错,人的思维就是如此。只要能够提前确定答案,就会通过反推让更多的信息成为支持自己假说的证据。但是在正向推理的过程中却伴有信息的不确定性,在无法确定信息的价值后自然会做出错误的判断。误差越多,结果便越偏离事实。

“你的意思是会出现大批量学生点数花完的现象吗...”幸村冷静的默默分析。

人类只要体验过一次舒适生活,就无法轻易将其舍弃。生活水准降低时,所受到的精神打击可是很大的。

“或许吧,也可能是我想多了。”钓鱼的乐趣在于通过信息的引导,从而让鱼儿分辨不清自己吃到的是食物还是诱饵。即便你对钓到的鱼并不感兴趣。事实上原著里绫小路和龙园多次使用这种策略通过信息驱使他人达成自己的目的。

我和幸村一起结束购物。因为在收银台被要求出示学生证,我将其通过收银机机器,结帐马上就完成了。由于不必收付零钱,作业十分顺畅。

下午一点过后,我回到了从今天起将是自己家的宿舍。

从一楼柜台管理员那里拿到了写著四〇九的房卡,以及写著宿舍规范的手册,我便搭进电梯。看了看被交付的手册,内容有倒垃圾的日子与时间,及请勿制造噪音的提醒。里头尽是记载著像避免过度用水、浪费电等基本生活事项。

看来基本上电费或瓦斯费也没有限制。

男女共用宿舍这点让我也有很感兴趣。但虽说如此,手册上也注明了禁止进行与高中生身分不相符的恋情。

舒服的躺在床上,现在是时候给自己美好的校园生活做好规划了。

虽说自己可以自由的享受躺平的生活了,可是这所学校可是实力主义至上。躺平并不是自己什么都不干、什么都

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